“一百年來，中國共産黨團結帶領中國人民，以‘為有犧牲多壯志，敢教日月換新天’的大無畏氣概，書寫了中華民族幾千年曆史上最恢宏的史詩”。10月25日下午，校黨委書記陳祖亮在學3104教室，以《奮鬥百年路，啟航新征程》為主題，為會計學2001-2003班90名學生上了一堂生動的《形勢與政策》課。
“中國共産黨團結帶領中國人民奮鬥的百年曆史對我們有什麼啟發，請同學帶着問題學習本章内容？”陳祖亮書記以課堂問題為導入，從中國共産黨百年曆史的四個階段來展開教學。他告訴同學們，學習曆史的目的是要從曆史的中間找出成功的經驗和失敗的教訓。
曆史是具體的，中國共産黨的成立有着深刻的曆史背景，陳書記首先以鴉片戰争為切入點，通過大量的生動史實準确講述了近代的民族危機存亡。随後，陳書記從開天辟地、改天換地、翻天覆地、驚天動地的四個方向向同學們講解了中國共産黨帶領中華民族不斷奮鬥的百年曆史。他告訴同學們，百年來，中國共産黨團結帶領中國人民進行的一切奮鬥、一切犧牲、一切創造，歸結起來就是一個主題：實現中華民族偉大複興。為了幫助同學們理解新中國前30年的曆史，陳書記用清華大學李稻葵的《新中國發展經濟學分析：70年的總結與30年的展望》作為教學案例。他告訴同學們，在1949年到1978年，中國人均壽命從1949年的35歲上升到1978年間的65.86歲；嬰兒死亡率從1949年前的200‰下降到1978年的41‰。
課堂上，同學們聚精會神，認真聽講。在遇到教學難點時，陳書記根據豐富的教學經驗和對學生的充分了解，适時放慢節奏，耐心通過大量案例進行講解，積極為學生答疑解惑。在教學互動環節，陳書記就前期布置的思考題與同學們開展了積極的探讨。
在講到以史為鑒，開創未來時，陳書記指出：過去一百年，中國共産黨向人民、向曆史交出了一份優異的答卷。現在，中國共産黨團結帶領中國人民又踏上了實現第二個百年奮鬥目标新的趕考之路。最後，他對同學們提出了殷切的希望：要認真學好自己的專業，苦練本領，成為學有專攻、學有專長的人。
課堂結束後，旁聽的教師們表示，這次課程不但是一次思想政治理論課，還是一次受益匪淺的示範課程。陳書記授課循循善誘，教學感染力強，學生擡頭率高，教學互動性充分。在教學設計上，陳書記精心準備，設計合理；在案例的選擇上，緊密與教學内容貼合，并且案例講解充分。
