5月9日，副校長羅航教授走進環境設計2201-2203班級的課堂，講授《形勢與政策》課第四講《脆弱複蘇的世界經濟》，帶領同學們深入了解當前世界經濟局勢。
他結合視頻、圖片、文獻、數據圖表等多種方式，對當前世界經濟運行特點與變化、當前世界經濟面臨風險與挑戰、中國對世界經濟發展貢獻突出這三個方面的内容進行生動講述，課堂内容層次清晰，形式豐富。同學們自覺手機入袋，認真聽講做筆記，展現了良好的課堂風貌。
課堂伊始，羅航教授就以中國改革開放以來的GDP變化與同學們互動，引入課堂的學習内容。他表示2022年以來，世界經濟複蘇步履維艱，全球發展遭遇嚴重挫折，主要表現在經濟增速大幅下滑、通脹水平屢創新高、就業狀況仍待改善、貿易投資後勁不足、公債高企金融動蕩等方面。多重沖擊令世界經濟的下行壓力逐步加大，全球經濟增長呈現明顯的分化格局。與此同時，世界經濟正面臨着巨大的風險與挑戰，例如世界承受滞漲風險、貨币政策效應凸顯、糧食能源短缺嚴重、産業鍊供應鍊受阻、經濟治理任重道遠等問題。他通過詳實的研究數據與文獻資料，結合世界各國現實情況與曆史經驗，引導同學們了解這些問題對不同國家、不同行業的影響和對世界經濟總體情況的挑戰。
課堂最後，他為同學們展示了中國對世界經濟發展的突出貢獻。并指出，中國以新發展為世界貢獻新機遇，已經成為世界經濟的強大穩定器，中國緻力于提升科技創新動力，與世界分享創新發展紅利、促進人民生活全方位改善，推動各國共享中國大市場，以強擔當為各國謀發展，與全球貿易夥伴完成項目合作，踐行中國提出的全球發展倡議。
